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学校召开本科教学督导2023年工作总结会

编辑:杜鹏  点击:  时间:2024-01-16  作者:陈安  来源:教学质量监控与评估中心

本网讯(文/陈安)1月11日下午,学校在行政楼三楼会议室召开教学督导2023年工作总结会,校长王晓出席会议,副校长张红霞主持会议。校专职督导组全体成员,教务处、学工部、双创学院等相关职能部门负责人,各二级学院(部)院长(主任)、教学副院长(副主任)及教学质量监控与评估中心相关人员参加会议。

会上,校专职督导组组长毛高波围绕专职督导的工作思路、工作路径、主要开展的工作、二级学院教学工作亮点、需要思考和认识的问题、督导工作存在的主要问题及原因等方面对本年度督导组工作情况进行了总结,并对督导工作改进提出建议。他指出,学校要建立完整的教育教学督导体系,重点督导落实立德树人情况;要建立全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制;要改进教育督导方式方法;要强化整改制度。教学质量监控与评估中心主任钱洁围绕工作开展情况、反馈问题整改、下一步改进思路及措施三方面汇报了2023年度本科教学督导信息反馈工作情况。

王晓对督导组兢兢业业、甘于奉献的工作作风,以及为学校本科教育教学工作的辛勤付出表达诚挚感谢。他指出,过去的一年,各位教学督导克服人员不足、工作空间有限等困难,坚持工作在教学督查一线,认真履职,无私奉献,围绕学校改革发展大局与教育教学质量提升开展了大量工作。他希望各学院要正视问题并重视问题,用质量控制点来监测数据;各单位要坚持问题导向,解决突出问题,区分个性化问题与共性问题,把解决共性问题与个性化问题结合起来;要构建科学合理的质量保障体系,配套制订相应质量标准,明确质量职责,加强教学质量管理人员培训,争取形成具有学校特色的质量保障体系。

张红霞在主持讲话时强调,要全面系统修订《本科教育教学质量保障体系》,加强督导队伍建设,强化督导结果运用,将反馈结果纳入到对专业、课程、教师、学院评价,使督导反馈产生实际意义。(审稿 钱洁)

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