本网讯（文 柯宁立/图 孟甜）为探讨如何建设外语教学学术发展共同体，为高校外语课程、专业和学科发展赋权增能，4月2日上午，由学校外国语学院和教育部“教学科研一体化教学研究”虚拟教研室联合举办的“外语一流课程共建研讨”以线上线下相结合的方式在我校1305教师发展中心主会场成功举办。

会议本着“互鉴共赢，同创新绩”的宗旨，“外语一流课程共建共赢”的主题，围绕“高校外语课程共建，外语一流课程建设，外语课程校本特色建设以及外语专业教学改革与创新”等方面的议题进行深入研讨。

学校党委常委、副校长张红霞教授，南开大学二级教授、教育部英语专业教学指导分委员会委员张文忠教授，大连外国语大学副校长、二级教授、博士生导师、国家领军人才（教学名师）常俊跃，上海外国语大学教授、博士生导师、对外合作交流处处长张红玲，武汉工程大学外语学院院长陈明芳教授，湖北民族大学副教授、国家一流课程负责人覃军博士，天津师范大学冯瑞玲博士，湖北汽车工业学院省级一流课程主讲人蔡凤梅，学校教务处长李建，副处长周明智，校教学督导委员会罗宁教授，外国语学院分党委书记宋涛，副院长王辰晖、杨荣广参加会议。外国语学院全体教师，来自全国各高校约500余名专家学者共同参加研讨。

外国语学院分党委书记宋涛介绍了与会嘉宾，并代表外国语学院向莅临此次研讨会的嘉宾，领导以及线上线下与会者表示热烈欢迎。

张红霞副校长致会议欢迎词。她指出，随着现代信息技术的发展，共建共享、泛在学习已然成为当代高校外语教育和教师发展的必然选择。教学科研一体化外语教学研究虚拟教研室作为新时代高校外语教学研究的新模式对提升教师教学能力，教师职业发展至关重要。希望广大外语教师以此为契机，深入开展外语教学研究，发挥好虚拟教研的作用，建设一流金课。

张文忠教授对会议开幕表示祝贺，针对虚拟教研室一流课程共建内容，从教学内容、教学方法、教学形式、教学组织以及测评共建五个方面提出了具体的建议。

随后，六位嘉宾分别做会议主旨报告，外国语学院副院长王辰晖主持。常俊跃教授结合大连外国语学院建设一流课程体系的具体做法，做了题为“外语教学问题研究与外语教师的学术发展——实践、体会与反思”的主旨报告。张红玲教授《跨文化交际》国际慕课的开发与应用”的主旨报告介绍了上海外国语大学《跨文化交际》慕课入选国家首批在线开放精品课程和一流课程的设计理念、内容结构、活动形式等内容。陈明芳教授以武汉工程大学“E（英语）+专业”人才培养培养模式的成功经验从“新文科”发展理念，从新文科要求之“新”、新文科探索之“路”、新文科面临之“困”以及新文科优化之“策”四个方面探索地方理工科院校外语专业课程建设的有效途径。覃军博士以湖北民族大学首批国家级线上一流课程“趣味英语与翻译”的建设为例，探讨了当下国家级一流课程建设、运行、申报和隐形课程思政的问题。冯瑞玲博士做了“后疫情时代的高校外语教育国际化新探索——以天津师范大学跨国 在线协作为例”的主旨报告，介绍天津师范大学跨国在线协作教学团队的六年实践经验。蔡凤梅老师做了“‘双一流’建设背景下《学业英语》课程改革与实践”主旨报告，以学校中英合作办学核心基础课程《学业英语》为例，从课程目标、课程资源建设、课程教学内容及组织形式、特色与创新、教学改革效果等 5 个方面介绍线上线下混合式一流课程建设与实践。

学校教务副处长李建做总结发言，他祝贺外国语学院成功举办这场学术盛宴，希望后期能形成一流课程共建，优秀师资共育，优质教学资源共享长效机制，共赢共享。进一步加强与虚拟教研室的合作，定期开展此类研讨活动，促进一流课程建设，一流专业建设，进一步提高外语教师的学术能力，实现本科教学质量的飞速提升。

此次研讨会获得业内一致好评，网络点赞高达1.7万次，开阔了广大外语教师的学术视野，激发了他们认真思考课程教学中的问题，努力改进教学研究方法，积极参与一流课程建设的动力。（审稿 宋涛）