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【本科教育思想大讨论】聚焦多元个性化培养,学校召开专升本人才培养工作研讨会

编辑:杜鹏  点击:  时间:2024-04-12  作者:梁姗姗  来源:教务处

本网讯(文/梁姗姗)为贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,切实提升专升本人才培养质量,4月10日下午,学校在一教1204会议室召开2024年专升本人才培养工作研讨会。各二级学院教学副院长、教务处相关人员参加会议。

会议对专升本工作开展情况及2024版普通专升本人才培养方案修订要求进行了说明,并围绕专升本人才培养目标、课程设置、教学改革、考核方式、毕业设计(论文)等进行了研讨交流,分析了存在的问题,提出较好的建议。会议还就课程优化、专业特色、专业知识的完整性、连贯性和延伸性、“以学生发展为中心”的多元化、个性化培养等方面达成共识。

会议指出,要依据专升本学生的专业学习基础,修订2024版专升本人才培养方案,切实提高专升本人才培养质量;要充分考虑专升本学生的成长发展,优化课程体系,实现专科和本科阶段课程的有效衔接,做到因材施教;要注重培养学生的实践技能,提升就业竞争力;要做好专科与本科阶段学习的衔接,以学生发展为中心,因材施教,结合实际情况制定培养方案。

教务处处长宫爱红表示,此次研讨会的召开,对进一步推进专升本人才培养工作具有重要意义。下一步,各专业要根据研讨会的意见,进一步完善人才培养方案,加强教学改革,不断提升人才培养质量。(审稿 宫爱红)

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