“青春绽放，势不可挡。”湖北汽车工业学院党委书记张文学为考研学子送上笔记本，并在扉页亲笔签写祝福语。车辆203班杨建宇从张文学书记手中接过笔记本的那一刻就牢牢记住了这句话，高兴得发了个朋友圈。

5月16日下午，校党委书记张文学以“四不两直”方式，深入学校图书馆自习室调研，巡查学风、掌握学情，及时了解学生考研复习情况，解决学生困难诉求。他还用自身经历勉励在场考研学子，牢记习近平总书记嘱托，高扬理想风帆，肩负时代责任，刻苦学习、锤炼本领，勇敢追梦、提升自我。

师生事无小事，一枝一叶总关情。

工作做得是不是“上接天线”“下接地气”？师生最有发言权。

主题教育启动以来，湖北汽车工业学院认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，将大兴调查研究作为深入开展主题教育的重要内容，结合学校发展中的重难点问题、师生普遍反映强烈的问题、想要解决却长期未能解决的“硬骨头”问题，形成调研选题清单，校领导班子牵头“领题”、带队“破题”，锚定发展重难题的“坐标系”，列明化解急难愁盼的“任务书”，绘就高质量发展的“路线图”，用一个接一个项目的落地、一件接一件实事的办成推动主题教育走深走实，取得成效。

乐于“望”，深入一线查实情。学校领导干部扑下身子、迈开步子，纷纷带队既深入班级、宿舍、自习室、办公室、基建工地等场所走进师生群体，又走出校门走近政府部门、用人单位、合作企业，坚持“打开校门做调查”“深入企业做调查”“结合科研做调查”“问计学生做调查”，了解师生的烦心事操心事揪心事，了解区域经济社会发展和行业企业需求，突出重点到矛盾集中、问题复杂的地方望“问题”、望“不足”。校长王晓以“四不两直”方式调研艺术与设计学院，了解到艺术类高层次人才资源少、引进难，学院教学科研用房不足等问题，即刻当场指导协调，扎实的工作作风深受在场师生好评。截至目前，学校领导干部深入一线、走进基层共计20余次。

善于“闻”，倾听意见知师生意。办学治校应该怎么做，身处其中的师生体会最是深刻。学校领导干部认真听取各方面的意见，通过座谈访谈、随机走访、问卷调查、查阅资料等方式，聚焦问题聚焦重点，上下有效互动，深入分析问题，全面掌握情况，做到心中有数，为靶向发力解决问题夯实基础。每到一处，领导干部不约而同地拿出笔记本，边听边记，时不时还交流几句，摸底细致扎实。

勤于“问”，寻求良计助发展。群策群力聚共识，集思广益谋发展。学校领导干部注重问计于师生，问需于师生，坚持定期开展校领导接待日活动，及时召开学生座谈会、团员干部座谈会、专题调研会、工作研讨会、专项工作整治会等，在“对话”上下足功夫，让“问题”真正接地气，从而引导师生畅所欲言，积极建言献策，让“办法”汇聚众望众智，形成强大合力。

精于“切”，解决问题见真效。如何打通发展中的堵点淤点难点，是扎实推进主题教育、实现高质量发展的重中之重。学校党委真抓真干下真功，真刀真枪解决真问题，对反映和发现的问题逐一梳理，形成问题清单、责任清单、任务清单，并及时明确解决措施、责任主体和时限要求，切实把调研成果转化为服务师生的创新举措、干事创业的强大动力、高质量发展的新成效。